5 Types de technologies de l’enseignement supérieur Dans lesquelles vous devriez investir

Les universités sont prêtes à dépenser des millions, voire des milliards de livres, de dollars, d’euros et de yens pour financer la recherche, mais sont souvent plus réticentes à investir proportionnellement dans le développement de la partie éducation de l’enseignement supérieur.

C’est, pourrait-on dire, la moitié de leur mission, et pour la majorité des gens la moitié qui les impacte le plus directement. Est-il temps que l’industrie de l’enseignement supérieur s’attaque à ce déséquilibre? La technologie est l’une des façons dont les institutions peuvent le faire

Les investissements dans les technologies de l’éducation augmentent, les investissements dans les technologies de l’éducation atteignant 16,3 milliards de dollars américains en 2018.

En 2015, Ambient Insight Research a constaté que les investissements dans la technologie de l’enseignement supérieur à eux seuls représentaient un montant stupéfiant de 2,5 milliards de dollars dans le monde au cours du premier semestre seulement.

Voici cinq des formes de technologie de l’enseignement supérieur les plus investies:

1. Données et informations axées sur les étudiants

L’utilisation des données et la diffusion de l’information constituent un moyen efficace pour les universités de tirer parti de la technologie au profit des étudiants.

Par exemple, l’Université métropolitaine de Manchester a analysé les données des étudiants pour améliorer les niveaux de satisfaction en organisant les affectations et les horaires afin de créer une charge de travail plus uniformément répartie.

Ils ont également mis les informations facilement à la disposition des étudiants, en publiant les dates limites individuelles, les dates de retour des commentaires et les notes provisoires via leur portail universitaire, leur environnement d’apprentissage virtuel et leur application mobile.

2. Investir dans les logiciels, pas seulement dans le matériel

Investir dans la technologie pour les universités peut évoquer des images d’ordinateurs portables et de tablettes livrés en masse, mais le plus grand retour sur investissement dans la technologie de l’enseignement supérieur provient des logiciels plutôt que du matériel.

Plutôt que de fournir aux étudiants plus d’ordinateurs et de tablettes, les investissements en éducation sont mieux dépensés pour des applications, des sites Web et des logiciels auxquels les étudiants pourront accéder à partir de leurs appareils personnels.

De plus, les logiciels qui rationalisent la façon dont le personnel universitaire communique et collabore, à la fois en interne et en externe, sont très demandés.

La plate-forme logicielle QS MoveIN permet aux universités d’automatiser et de rationaliser les processus de recrutement des étudiants et de s’engager efficacement avec les futurs étudiants.

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3. Soumission, notation et rétroaction numériques

Les recherches menées par le Jisc sur l’évolution des attentes des étudiants à l’ère numérique ont révélé que les attentes sont particulièrement élevées lorsqu’il s’agit de soumettre des travaux et de recevoir des notes et des commentaires sous forme numérique.

L’investissement dans la technologie de l’enseignement supérieur qui facilite cela facilitera non seulement la vie de vos étudiants et leur niveau de satisfaction, mais peut également alléger considérablement la charge de travail du personnel administratif.

Le département d’anglais de l’Université Queen’s de Belfast a révélé que l’introduction de la soumission électronique et de la notation permettait à l’équipe administrative d’économiser environ 20 jours par an.

4. Approches innovantes de la HE

Alors que les environnements d’apprentissage en ligne continuent de gagner en popularité, l’apprentissage en face à face est loin de perdre son statut d’étalon-or de l’éducation.

Les approches retournées combinent le meilleur des deux en inversant les rôles traditionnels des conférences et des devoirs.

Les élèves regardent les conférences en ligne puis assistent aux cours pour effectuer des devoirs en fonction des conférences, ce qui permet d’utiliser plus efficacement le temps de classe et le temps des enseignants.

Cette approche et d’autres approches innovantes de l’apprentissage peuvent stimuler la satisfaction des élèves, mais uniquement avec un investissement approprié dans la bonne technologie et un engagement à cultiver soigneusement les ressources.

5 – Applications d’apprentissage mobile dans le monde entier

Certains des plus gros investissements dans la technologie mobile ont été réalisés dans les économies émergentes des BRIC.

La Chine est l’un des plus grands investisseurs dans la technologie de l’éducation et a concentré une grande partie de ses investissements sur l’apprentissage mobile; des choses comme les applications en anglais et les jeux éducatifs mobiles.

Des pays comme l’Inde et le Brésil ont également réalisé des investissements importants dans la technologie de l’enseignement supérieur.

Quelle que soit l’approche de votre université, il est clair que la technologie de l’enseignement supérieur est quelque chose que chaque institution devrait explorer et examiner.

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